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  • Evaluation des universitaires et modulations des services universitaires : mieux poser les problèmes

    13 février 200915:33, par Patrick Rateau (MCF-HDR en psychologie sociale)
    Bonjour, Je suis absolument d’accord avec la première partie de ce texte qui concerne l’évaluation. On a là un problème central qu’il y a grande urgence à résoudre. En revanche, je ne partage l’opinion déclinée à propos de la modulation des services. Pour reprendre l’exemple des deux universitaires en question, certes il convient de décharger le deuxième et pourquoi pas effectivement en lui proposant (et non en lui imposant, il a après tout le droit de bien vivre son masochisme...)de rénoncer à une partie de son temps d’enseignement. Mais ce pose alors crucialement le problème de savoir (...)

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